近日，盛宝金融科技商学院王爽副教授的《统计学》第二批课程考核改革试点项目成功通过验收，获得同行充分认可和学生高度肯定。
该项目自启动以来，就致力于打破传统统计学课程考核的局限，通过引入多元化的考核方式和手段，全面评估学生的统计学理论掌握程度和实践应用能力。经过一学期的实践探索，项目取得了显著的成效。在理论知识的考核上，该项目不仅注重学生对统计学基本概念、原理和方法的掌握，更强调将理论知识与实际问题相结合，通过案例分析和撰写调查报告等形式，考核学生的实际应用能力。这种考核方式不仅提高了学生的学习兴趣和积极性，也使他们能够更好地理解和运用统计学知识。
在应用能力考核方面，该项目通过软件操作、案例分析等方式，全面评估学生的统计学实践能力和创新能力。学生需要利用统计软件进行数据分析、图表制作和报告撰写，这不仅锻炼了他们的动手能力，也提高了他们的数据分析能力和解决问题的能力。
此外，该项目还注重培养学生的团队合作精神和沟通能力。通过小组SPSS统计调研报告等形式，学生需要分工合作、共同完成任务，这不仅提高了他们的团队协作能力，也让他们学会了如何与他人有效沟通和协作。在项目的实施过程中，得到了学生的积极响应和广泛参与，他们纷纷表示通过参与项目学习，不仅掌握了更多的统计学知识和技能，也提高了自己的综合素质和能力。
经过一学期的实践探索，《统计学》课程考核改革试点项目成功通过了验收。验收专家对项目给予了高度评价，认为该项目在考核方式、教学内容和教学方法等方面都进行了有益的创新和探索，对于提高《统计学》课程的教学质量和效果具有重要意义。未来，《统计学》课程组将继续深化教学改革和创新，努力将《统计学》打造成一门学生喜欢、学有所获的精品课程，为盛宝金融科技商学院的课程建设增添新的亮点。