盛宝金融科技商学院数字经济系成功举办2025届毕业论文指导系列讲座的第三次专题讲座。由孙冰副教授主讲“OBE理念下本科生科研思路与方法”，以社会对人才的实际需求为根本出发点，强调从以教师教为中心向以学生学为中心进行转变，以学习成果的产出为目标，以能力培养为导向，以“逆向设计，正向实施”为原则，激发学生的学习动力，引导学生主动选择学习内容和寻找适合自身的学习方法，增强学生的学习自主性和能动性。孙冰副教授以本科生毕业论文作为切入点，指导学生科研思路与方法，重点讲解开题报告主体内容的逻辑化撰写。国际经济与贸易（中外合作办学）专业、国际经济与贸易以及自贸专业的大四本科生及专业教师参加此次讲座。
孙冰副教授详细阐述了在毕业论文选题、定题和开题的三个阶段中，学生应如何建立科研逻辑和思维目标，掌握科研技能知识，并且完成阶段性学习成果。她强调，毕业论文选题阶段主要是培养科研抽象能力和判断能力，学生学习并掌握文献检索的能力，收集和整理文献资料。毕业论文定题阶段主要是培养科研分析能力、概括能力和思辨能力，学生学习科研文本的规范写作格式。毕业论文开题阶段主要是培养科研思辨能力和推理能力，学生学习并掌握科研设计原则、原理与方法，撰写规范的开题报告书。
为了帮助学生顺利完成开题报告的写作，孙冰副教授重点讲解开题报告构思的逻辑性、撰写格式的规范性、撰写内容的有效性。开题报告的首个项目是选题简介、意义与背景，它旨在交代为什么要研究，为什么选择这个题目，论文预计得出什么结论，预期解决什么问题。毕业论文的研究意义一般从理论价值、实践意义两个方面进行，理论价值是指论文的研究成果将会丰富某些理论，实践意义是指论文的研究成果可以对某一个领域，或者某一类群体的实践活动具有的实际作用。
开题报告的第二个项目是文献综述，旨在整合有关此研究课题特定领域中已经被研究过的信息，并将此议题的研究者所做的工作进行系统展示、归纳和评述。研究对象所属的领域或者其他领域，对这个问题已经知道多少；已完成的研究有哪些；以往的建议与对策是否成功；有没有提出新的研究方向和议题。文献综述是一切合理研究的基础。
开题报告的第三个项目是论文体系结构、研究思路与方法、时间进度。为了让同学们更直观地理解开题报告写作中的要点和策略，孙冰副教授列举2篇开题报告，详细分析了写作中常见的错误和问题，并给出了针对性的建议。这种案例教学方法，让同学们直观的认识了开题报告的写作逻辑，掌握了正确撰写开题报告的方法。
此次讲座主要培养学生的科研思路，为学生正确有效的撰写开题报告提供了指导。相信学生们在此次讲座中对选题简介及文献综述的撰写有了更深刻的理解，能够将所学知识和技巧运用到毕业论文的研究和写作过程中，从而产生高质量的研究成果和优秀的毕业论文。
盛宝金融科技商学院致力于提升毕业论文管理工作的质量和水平，通过举办系列讲座和培训活动，不断加强教师和学生对毕业论文重要性的认识，确保每位学生都能顺利完成毕业论文的写作任务。未来，学院将继续加大毕业论文工作的管理和指导力度，为培养更多具有创新精神和科研能力的优秀人才做出积极贡献。