4月30日，盛宝金融科技商学院李秀敏教授受邀为学院教师开展《中国数字贸易创新发展研究》学术讲座，讲座从学术研究出发，结合学院学科专业发展定位、人才培养目标及特色课程群建设进行。学院各系主任、专业负责人教师代表参加此次讲座。
2024年11月28日，中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于数字贸易改革创新发展的意见》，指出数字贸易是数字经济的重要组成部分，已成为国际贸易发展的新趋势和经济的新增长点。促进实体经济和数字经济深度融合，促进数字贸易改革创新发展，可以为对外贸易发展塑造新动能、新优势，能够为加快建设数字中国，为贸易强国作出贡献。在支持数字贸易细分领域和经营主体发展的条文中，将数字贸易分为数字产品贸易、数字服务贸易、数字技术贸易、数字订购贸易四个细分的领域。李秀敏教授为大家作政策文件的解读，就中国数字贸易创新发展细分领域的前沿研究进行介绍，并与学院专业发展特色，人才培养目标相结合，引导教师们对学术研究方向、专业建设重点、特色课程群建设进行深入思考。
在数字产品贸易相关研究方面，李秀敏教授介绍了国内外相关研究中，典型的狭义概念，即仅为传统货物贸易产品实现了国际数字化交付；美国商务部经济分析局从200多种数字化交付的商品中识别；联合国采用CPC产品分类，并且按EBOPS的分类，从服务业进行国际数字交付的部分都视为数字产品贸易；而COMTRADE按数字内容对其定义，主要包括电子书、广播、电视节目、电影和电视剧、游戏等。可见，国内外相关领域的研究对其范围与统计等规范与标准都未统一，如深耕这一领域，能在理论上有所创新。
在数字服务贸易领域，李教授解读了相关的国内文献，该领域是目前数字贸易研究的热点。专业教师可以对相关文献深入阅读，掌握相关领域前沿研究方法，并用于区域特色数字服务贸易的相关研究。而在数字技术贸易领域，应以数字技术的跨境转移与转让为基点，对全球或区域数字技术的价值链展开研究，既有利于国家打破数字技术引进的堵点，也能成为专业教师科研与学科建设的一大特色方向。在数字订购贸易邻域，学院国际经济与贸易专业通过与深圳相关领域企业合作，已经落地实践场景，而在理论研究方面，李秀敏教授建议应结合跨境电商综试区做自然实验，通过全面对跨境电商平台、经营者、电商企业进行调研，形成区域特色的跨境电商发展水平估算体系。
李秀敏教授建议，通过数字内容相关研究与实践，为构建中国文化输出新范式创新路径；通过数字订购贸易节点的打通，提升中国产品全球供应链效率；通过开拓数字服务新蓝海，形成区域数字服务合作规范与标准；通过数字技术构筑贸易安全新底座。
讲座最后，与会教师还结合自身研究范畴进行深入交流。通过这场讲座，不仅帮助专业教师加深了数字贸易这一领域的前沿研究的深入，有助于形成科研团队，同时也为专业发展提供了有益借鉴和思路方向。